企業(yè)內(nèi)訓(xùn)定制服務(wù)領(lǐng)先品牌！
講師背景
9年企業(yè)授課經(jīng)驗(yàn)
5年臺(tái)資企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)
1700場(chǎng)創(chuàng)新思維類(lèi)課程輔導(dǎo)
540+家大型企業(yè)思維訓(xùn)練特聘講師
國(guó)家人社部高級(jí)行動(dòng)學(xué)習(xí)認(rèn)證促動(dòng)師/績(jī)效改進(jìn)師
曾任：富士康科技集團(tuán) 培訓(xùn)經(jīng)理
曾任：布羅登教育集團(tuán) 市場(chǎng)總監(jiān)
英國(guó)博贊©思維導(dǎo)圖/《創(chuàng)新基因》/《全腦思維與表達(dá)沙盤(pán)》/《結(jié)構(gòu)性思維》認(rèn)證講師、《左圓右方•創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決©》項(xiàng)目研發(fā)導(dǎo)師
騰訊、巨人網(wǎng)絡(luò)、華潤(rùn)集團(tuán)、中國(guó)電信、奧康、溢達(dá)紡織等多家企業(yè)創(chuàng)新思維&思維導(dǎo)圖輔導(dǎo)教練
鐘滔老師專(zhuān)注思維導(dǎo)圖和思維訓(xùn)練研究近10年，其研究領(lǐng)域涉及：創(chuàng)新思維、結(jié)構(gòu)性思維、系統(tǒng)思維、問(wèn)題分析與解決訓(xùn)練等領(lǐng)域。
鐘滔老師對(duì)成人學(xué)習(xí)方式（行動(dòng)學(xué)習(xí)、教練技術(shù)等）和大腦運(yùn)作（健腦操、對(duì)稱(chēng)涂鴉、感官學(xué)習(xí)等）亦有深入研究，鐘滔老師所有的課程都采用“案例式”+“互動(dòng)式”+“練習(xí)式”的形式，不僅讓學(xué)員在課程中全面認(rèn)知和掌握思維導(dǎo)圖和其它的思維工具，更讓學(xué)員經(jīng)過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練后能馬上應(yīng)用到實(shí)際的工作當(dāng)中，有效提升工作效率和思維品質(zhì)！
主講課程
主講課程：
《創(chuàng)新思維與能力訓(xùn)練》
《創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決》
《創(chuàng)新思維與思維導(dǎo)圖》
《結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá)——言之有“物”、有“理”、有“力”》
《思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)中的應(yīng)用——想得清楚、說(shuō)得到位、做得高效》
《結(jié)構(gòu)化思維與問(wèn)題解決》
《問(wèn)題分析與解決》工作坊
最新客戶(hù)
部分服務(wù)的客戶(hù)：
互聯(lián)網(wǎng)快速消費(fèi)品行業(yè)：騰訊、巨人網(wǎng)絡(luò)、云游控股、金蝶軟件、步步高、OPPO、班尼路
通信地產(chǎn)行業(yè)：中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、金地集團(tuán)、華潤(rùn)集團(tuán)、融創(chuàng)地產(chǎn)、碧桂園、金茂
金融行業(yè)：工商銀行、平安銀行、廣發(fā)銀行、光大銀行、銀聯(lián)支付、第一證券、美亞柏科
傳統(tǒng)行業(yè)：南方電網(wǎng)、中石油、東風(fēng)雷諾、一汽大眾、富士康、徐州地鐵、施耐德電器
高校機(jī)構(gòu)：清華大學(xué)、武漢大學(xué)、吉林大學(xué)、長(zhǎng)春大學(xué)、中山大學(xué)、29所、廣州電視臺(tái)……
學(xué)員感言（部分）
通過(guò)思維導(dǎo)圖的方式思考問(wèn)題可以發(fā)現(xiàn)很多未知的前瞻性問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式。
——易積電器市場(chǎng)部張琪
小組一起開(kāi)發(fā)產(chǎn)品的討論過(guò)程，非常有參與感，互動(dòng)力強(qiáng)。老師有趣親切的授課風(fēng)格，非常喜歡。
——河南聯(lián)通區(qū)域經(jīng)理郭曉曼
原來(lái)只要簡(jiǎn)單的一幅思維導(dǎo)圖，就可以大大提升自己的創(chuàng)意的數(shù)量和質(zhì)量，以后要多進(jìn)行練習(xí)，磨亮自己的大腦。
——騰訊產(chǎn)品經(jīng)理?xiàng)钊?br />
對(duì)本人來(lái)說(shuō)，這次的培訓(xùn)如醍醐灌頂，茅塞頓開(kāi)，以前的困惑解決了，對(duì)將來(lái)的使用極具有指導(dǎo)性！
——廣州電視臺(tái)信息技術(shù)部陳雁冰
通過(guò)結(jié)構(gòu)化思維和發(fā)散性思維的結(jié)合，不僅可以讓我更有邏輯，也可以更有創(chuàng)意，謝謝鐘老師。
——佛山移動(dòng)大客戶(hù)經(jīng)理李澤鵬
很多東西我們已經(jīng)習(xí)以為常，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們可以做得更好！
——順豐戰(zhàn)略部經(jīng)理陳芳
本來(lái)只是抱著隨便聽(tīng)聽(tīng)的態(tài)度，但是這次的思維導(dǎo)圖卻是給了我很多工作上的啟發(fā)，特別是在邏輯溝通那塊，感觸很深！
——金地市場(chǎng)部孫莉莉
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