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情境領(lǐng)導(dǎo)
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【課程背景】 【課程效果】 【課程收益】 【授課對象】 【授課內(nèi)容】 二、領(lǐng)導(dǎo)的行為與風格 三、下屬成熟度評估 四 五、情境領(lǐng)導(dǎo)者的影響力
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德博士聯(lián)合開發(fā)的,被譽為當代最成功的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
經(jīng)過30年的實踐和開發(fā),全球100多個國家1000萬職業(yè)經(jīng)理人接受和采用了情境領(lǐng)導(dǎo)模式培訓(xùn)
全球500強中有400多家企業(yè)接受過該中心的培訓(xùn)
“情境領(lǐng)導(dǎo)”課程更成為GE
在微軟
在工作中應(yīng)用情境領(lǐng)導(dǎo)模式對我們開發(fā)員工,提高領(lǐng)導(dǎo)能力和提高團隊績效是有實質(zhì)性幫助的
真正認知什么是領(lǐng)導(dǎo)什么是管理
極大地增進和強化領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)技能
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增加下屬對您領(lǐng)導(dǎo)的滿意度
企業(yè)高層管理者、中層或具有培養(yǎng)潛力的后備干部
一
1、領(lǐng)導(dǎo)者的水平?jīng)Q定團隊績效的整體水平
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8、您最能接受的領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)有哪些
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