？
◆運用數(shù)字進(jìn)行持續(xù)改善
◆運用數(shù)字確定人工用量
◆運用數(shù)字進(jìn)行績效考核
◆運用數(shù)字進(jìn)行派工檢查
◆保持領(lǐng)域技術(shù)領(lǐng)先
◆智能工廠
第三單元 工業(yè)“互聯(lián)網(wǎng)+”的關(guān)聯(lián)融合
◆2015年國務(wù)院政府工作報告
◆認(rèn)知“互聯(lián)網(wǎng)+”
◆信息數(shù)字真實性搜集
◆案例：設(shè)備的信息數(shù)據(jù)搜集
◆設(shè)備如何實現(xiàn)四個零
◆設(shè)備點檢制人性化
◆設(shè)備日常點檢表
◆建立對設(shè)備專業(yè)點檢綜合管理
◆數(shù)據(jù)搜集后的處理
◆案例-某工廠推行設(shè)備預(yù)防管理數(shù)據(jù)處理紀(jì)實
◆實現(xiàn)大數(shù)據(jù)下的制造業(yè)"互聯(lián)網(wǎng)+"
◆“互聯(lián)網(wǎng)+”制造型企業(yè)現(xiàn)代管理數(shù)字化
第四單元 工業(yè)4.0標(biāo)準(zhǔn)推動與國際主導(dǎo)權(quán)
◆工業(yè)4.0標(biāo)準(zhǔn)推動
◆通過標(biāo)準(zhǔn)化獲得穩(wěn)定
◆執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化的三要素
◆標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)與非標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)管理
◆案例：數(shù)據(jù)收集與分析
◆案例：電子產(chǎn)品生產(chǎn)演變
◆現(xiàn)代企業(yè)的追求利潤最大化
◆整體效率高
◆追求真效率
◆掌控動停率
第五單元 整合生產(chǎn)與平穩(wěn)計劃計劃實施
◆平穩(wěn)化生產(chǎn)管理
◆平穩(wěn)化生產(chǎn)計劃
◆精益平穩(wěn)化生產(chǎn)計劃
◆生產(chǎn)計劃安排原則與考量
◆生產(chǎn)排程的高明做法
◆依據(jù)“4M1E”做好產(chǎn)前準(zhǔn)備
◆生產(chǎn)準(zhǔn)備檢查表
◆作業(yè)中控制的原則和方法
◆作業(yè)中要控制的事情
◆生產(chǎn)進(jìn)度隨時掌控
◆平穩(wěn)化生產(chǎn)之——混流生產(chǎn)
◆案例欣賞：汽車生產(chǎn)線
第六單元 自動化技術(shù)與工業(yè)4.0
◆自動化技術(shù)應(yīng)用
◆常見的自動化形式
◆機器人常見種類
◆國外和國內(nèi)主要機器人廠家
◆案例：自動化生產(chǎn)線配
◆案例：倉庫立體化、自動化
◆優(yōu)先采用自動化的11個地方
◆自動化技術(shù)與工業(yè)4.0關(guān)系
第七單元 導(dǎo)入工業(yè)4.0所具備的條件
◆從意識到行動的改變
◆德國工業(yè)4.0戰(zhàn)略
◆工業(yè)4.0解決的是什么
？
◆實現(xiàn) “工業(yè)4.0”的四個任務(wù)
◆工業(yè)4.0的五個核心
◆工業(yè)4.0核心技術(shù)
◆工業(yè)4.0的四大難題
◆全員參與建設(shè)工業(yè)4.0
◆建立強有力的學(xué)習(xí)型團隊
◆創(chuàng)造學(xué)習(xí)型團隊建設(shè)環(huán)境
◆精細(xì)化管理與學(xué)習(xí)型團隊建設(shè)
◆案例：豐田公司建設(shè)學(xué)習(xí)團隊組織
◆工具練習(xí)：崗位練兵卡
◆現(xiàn)在企業(yè)競爭的五張王牌
◆好團隊從
？做起
◆通往“工業(yè)4.0”之路
第八單元 企業(yè)常用兩工具的有效應(yīng)用
◆企業(yè)的雙刃劍有氧運動
◆工作重點、難點
、問題點解決方式
◆單點課程OPL展開
◆工具三種方式掌握并運用
◆案例：某制藥企業(yè)的有氧運動
◆單點課程的必要性
◆單點課程的內(nèi)容
◆活動總結(jié)報告及效果推廣
◆練習(xí)：自己做做看
◆單點建議OPS
◆表格設(shè)計方式
◆推廣全員參與的OPS
◆OPS執(zhí)行流程
◆OPS效果推
第九單元 實現(xiàn)智能工業(yè)4.0的藍(lán)圖規(guī)劃
◆工業(yè)4.0—從只會工廠到智能生產(chǎn)
◆智能工業(yè)4.0路徑
◆中國制造2025的解讀
◆推行工業(yè)4.0的步驟
七
、課程總結(jié)
◆課程回顧
◆學(xué)員談培訓(xùn)感受，交流培訓(xùn)心得
◆老師現(xiàn)場解答學(xué)員實際工作中的問題
注：陳鵬老師在授課時順序會根據(jù)講述的邏輯有所調(diào)整
。
