，并用有限的資源高效制定目標(biāo)并落實(shí)計(jì)劃。
2、課程說明
企業(yè)都有目標(biāo)
，但很多企業(yè)沒有目標(biāo)管理
，更沒有戰(zhàn)略目標(biāo)管理體系，因而年年有目標(biāo)
、月月有目標(biāo)
，但變動(dòng)厲害
，最終目標(biāo)變成了口號(hào)
。目標(biāo)順利的關(guān)鍵步驟就在于計(jì)劃分解和計(jì)劃落實(shí)的過程
，因此
，目標(biāo)管理和計(jì)劃落實(shí)對(duì)企業(yè)實(shí)現(xiàn)整體目標(biāo)
、提高運(yùn)行效率非常重要
。
我們特邀企業(yè)管理專家陳寶光老師
，與您分享《目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí)》的精彩課程,陳老師多年從事企業(yè)管理過程中目標(biāo)管理和計(jì)劃管理的獨(dú)到運(yùn)行方式
，以及如何運(yùn)用專業(yè)的計(jì)劃工具
，幫助管理者提升目標(biāo)管理的意識(shí)、提高計(jì)劃執(zhí)行落實(shí)的方法
。
3
、培訓(xùn)對(duì)象
企業(yè)全員（骨干員工、企業(yè)各級(jí)管理層
、總經(jīng)理）
4
、培訓(xùn)目標(biāo)
? 掌握公司計(jì)劃
、部門計(jì)劃和個(gè)人工作計(jì)劃制定的步驟和方法；
? 有效掌握做好部門的工作計(jì)劃和跟蹤的方法，讓計(jì)劃落到實(shí)處
；
? 掌握公司各部門MB?目標(biāo)管理的運(yùn)用
；
? 掌握公司目標(biāo)管理與評(píng)價(jià)的工作系統(tǒng)圖
；
? 學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定【SMART】法、目標(biāo)分解【6W3H】分析法和目標(biāo)管理卡的填寫
；
? 掌握部門月度
、年度工作總結(jié)的主要內(nèi)容和報(bào)告結(jié)構(gòu)
，區(qū)分?jǐn)?shù)據(jù)報(bào)表和管理報(bào)表的運(yùn)用
；
? 針對(duì)工作計(jì)劃和存在的問題如何采取PDCA管理循環(huán)
，給予有效管理與糾正
。
5、課程大綱
一
、目標(biāo)思維
& 目標(biāo)的意義
& 人類因夢(mèng)想而偉大
1. 個(gè)人目標(biāo)
2. 公司目標(biāo)
& 人生目標(biāo)
二
、目標(biāo)管理
& 目標(biāo)管理的定義和含義
& 目標(biāo)管理三階段
1. 目標(biāo)設(shè)定
2. 達(dá)成過程
3. 成果評(píng)價(jià)
& 目標(biāo)管理過程
1. 共同計(jì)劃
2. 共同反饋
3. 共同控制
& 目標(biāo)設(shè)定SMART原則
1. Specific（具體明確）
2. Measurable（能夠衡量）
3. Acceptable（可以接受）
4. Realistic（切實(shí)可行）
5. Time-b?nd（設(shè)定期限）
練習(xí)：
? 請(qǐng)你設(shè)定一個(gè)定量和一個(gè)定性的目標(biāo)
? 從你設(shè)定的目標(biāo)中找出SMART各要點(diǎn)
& 目標(biāo)設(shè)定方式
1. 尊重式管理
2. 指揮式管理
3. 參與式管理
& 目標(biāo)設(shè)定過程
1. 組織目標(biāo)
2. 部門目標(biāo)
3. 個(gè)人目標(biāo)
& 目標(biāo)設(shè)定公式
& 目標(biāo)管理規(guī)范
三
、計(jì)劃管理
& 計(jì)劃的類型
1. 戰(zhàn)略計(jì)劃
2. 作業(yè)計(jì)劃
& 企劃&計(jì)劃的區(qū)別
& 計(jì)劃原則
& 計(jì)劃管理注意事項(xiàng)
1. 事先了解
2. 5W2H原則
3. 設(shè)置控制點(diǎn)
& 做計(jì)劃的步驟
1. 確立目標(biāo)
2. 探尋各種途徑
3. 選定最佳方式
4. 轉(zhuǎn)化成月周日工作事項(xiàng)
5. 月周日工作加以執(zhí)行
四、計(jì)劃工具
1. WBS（工作任務(wù)分解）
2. CPM（關(guān)鍵路徑法）
3. PERT（計(jì)劃評(píng)審技術(shù)）
五
、計(jì)劃執(zhí)行
1. 經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的制定
? 制定流程
? 年度規(guī)劃
? 年度目標(biāo)分解
? 年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
? 部門經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
? 年季月度會(huì)議
2. SW?T分析
? Strengths（優(yōu)勢(shì)）
? Weaknesses（劣勢(shì)）
? ?pp?rtunities（機(jī)會(huì)）
? Threats（威脅）
3. SW?T分析四步驟
? 評(píng)估自己的長(zhǎng)處和短處
? 找出職業(yè)機(jī)會(huì)和威脅
? 列出今后5年內(nèi)的職業(yè)目標(biāo)
? 列出今后5年職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃
4. 管理八誤區(qū)
? 急于行動(dòng)疏于計(jì)劃
? 目標(biāo)模糊計(jì)劃不詳
? 只愿做事不重績(jī)效
? 行為過程控制不力
? 缺乏訓(xùn)練自然淘汰
? 效能低下急事急辦
? 不善協(xié)作溝通障礙
? 歸罪于外推卸責(zé)任
5. 學(xué)會(huì)授權(quán)管理
? 授權(quán)的意義
? 授權(quán)的準(zhǔn)則
? 授權(quán)的技能
? 授權(quán)的需求
? 控制與授權(quán)
6. 學(xué)會(huì)溝通管理
? 溝通的三要素
? 溝通的要點(diǎn)
7. 工作追蹤方法
? 收集信息
? 評(píng)估
? 反饋
現(xiàn)場(chǎng)演練 講師點(diǎn)評(píng)
經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí)，每個(gè)小組成員選代表
，總結(jié)當(dāng)天學(xué)習(xí)的收獲，老師對(duì)每個(gè)學(xué)員的整體情況及表現(xiàn)的提升部分給予評(píng)分
。
