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時刻保持廉潔自律

，助力黨風(fēng)廉政建設(shè)

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時刻保持廉潔自律，助力黨風(fēng)廉政建設(shè)

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課程內(nèi)容

課程時長：

6-12小時

，6小時/天

授課老師：

張益謙

【課程背景】
在隆重慶祝建黨百年是黨和國家政治生活中的大背景下

，要記錄歷史偉業(yè)、展現(xiàn)百年風(fēng)華

，生動鮮活講好中國共產(chǎn)黨的故事

，齊聲唱響共產(chǎn)黨好的主旋律

，大力營造舉國共慶百年華誕

、齊心協(xié)力開創(chuàng)新局的濃厚氛圍。百年征程波瀾壯闊

，百年初心歷久彌堅

。要走進歷史深處，生動講述老故事

、深入挖掘新故事

，全面展現(xiàn)百年大黨的夢想與追求、情懷與擔(dān)當(dāng)

，突出展示黨的十九大以來黨領(lǐng)導(dǎo)人民推進偉大斗爭

、偉大工程、偉大事業(yè)

、偉大夢想取得的歷史性成就

。
要走進思想高地，廣泛弘揚各個歷史時期鑄就的偉大精神

，深入挖掘蘊含其中的豐富內(nèi)涵和時代價值

。要走進奮斗一線，展現(xiàn)干部群眾團結(jié)一心創(chuàng)造美好生活的精神風(fēng)貌

，凝聚立足新階段

、奮進新征程的強大力量。黨政機關(guān)事業(yè)單位及企業(yè)中高層管理者的管理理論素養(yǎng)的提升

，在領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)中是一個根本性

、戰(zhàn)略性的范疇，是領(lǐng)導(dǎo)者憑借其個人素質(zhì)的綜合作用在一定條件下對特定個人或組織所產(chǎn)生的人格凝聚力和感召力

，是保持組織成長和可持續(xù)發(fā)展的重要驅(qū)動力?div id="4qifd00" class="flower right">

，F(xiàn)如今，中高層管理者的管理理論素養(yǎng)已經(jīng)成為綜合領(lǐng)導(dǎo)能力不可缺少的構(gòu)成因素之一

。
當(dāng)今時代要求黨政機關(guān)事業(yè)單位及企業(yè)中高層管理者應(yīng)具備的以下領(lǐng)導(dǎo)力：
1

、領(lǐng)導(dǎo)人要有超速成長的能力

，總是走在時代的前列、走在隊伍的前列

；而且會凝聚人心

，使人們心甘情愿地跟他走，并擁有大批的追隨者

。
2

、領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該高瞻遠矚，能夠鑒常人之所不能鑒

，能夠為常人所不能為

，而且，他還能不斷地復(fù)制自己

，帶隊育人

。
3、領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該能選賢任能

，可以把優(yōu)秀的人才與企業(yè)的財和物聚合在一起

，創(chuàng)造業(yè)績；所以

，領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該有超常的工作績效

。
黨政機關(guān)事業(yè)單位，企業(yè)中高層管理干部是組織管理運行系統(tǒng)中核心

，他們時刻面對來自上司

、下屬、同事和百姓等多方壓力

，如何提高組織中高層人員的自身管理理論素養(yǎng)和實戰(zhàn)能力

。是當(dāng)今社會高速發(fā)展中亟待解決的實際問題。為了滿足黨政機關(guān)事業(yè)單位及企業(yè)中高層管理者的綜合素質(zhì)和管理實戰(zhàn)技能的需求

，從1999年開始

，以張老師為核心咨詢培訓(xùn)團隊、根據(jù)黨政機關(guān)事業(yè)單位

、企業(yè)中高層干部工作實際

，歷經(jīng)二十年研發(fā)及在實戰(zhàn)培訓(xùn)中不斷升級，并打造出一系列適應(yīng)黨政機關(guān)事業(yè)單位及企業(yè)中高層管理者

，實戰(zhàn)需求的現(xiàn)代企業(yè)管理體系建設(shè)的系列課程

。本系列課程包括四個部分：組織文化體系建設(shè)；組織戰(zhàn)略規(guī)劃

；現(xiàn)代組織管理職能設(shè)置

；組織服務(wù)營銷模式打造。

【課程收益】
本課是通過百年黨史的回望學(xué)習(xí)

，繼承黨的光榮傳統(tǒng)

，培養(yǎng)企業(yè)中高層管理者

，樹立正確的世界觀，使之真正能成為一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀管理者必備教材

。特別是讓聽眾找到本組織中的管理瓶頸

，及突破、業(yè)績迅速提升的路徑

，為機關(guān)的組織管理工作的有效提升打下堅實的基礎(chǔ)

。
本課程的收益還在于通過中國共產(chǎn)黨的五大領(lǐng)袖的思想理論武裝自己的頭腦，使黨政機關(guān)事業(yè)單位及企業(yè)中高層管理者的理論水平有一個質(zhì)的改變

。
本次課程中

，張老師不但只講黨史、黨課

，也會穿插和運用一些自己獨創(chuàng)的《益謙現(xiàn)代企業(yè)管理體系》中的系列標準

、管理思路、模板

、工具等解決方案

。使學(xué)員現(xiàn)場解惑

，使之思路清晰

，工作實用，并快速提升各級管理者的領(lǐng)導(dǎo)力

。
張老師也是《大眾實用哲學(xué)》的奠基人

，所以，張老師在每堂課程中

，都會從辯證思維的哲學(xué)視角

，去詮釋組織管理中的實際問題，讓聽眾的哲學(xué)思辨力和邏輯思維能力得以大幅提升

。

【課程特色】
讓哲學(xué)思維

，成為大眾工具；讓管理理論

，成為實戰(zhàn)秘笈

；讓經(jīng)典戰(zhàn)術(shù)，成為操作手冊

。
變老師臺上“一言堂”

，為臺上臺下互動討論；變老師臺上高談闊論

，為臺下聽眾滋滋有味

；變老師臺上古板生硬，為臺下聽眾歡聲笑語

。
理論聯(lián)系實際啟發(fā)互動實操倡導(dǎo)教學(xué)相長

【課程對象】黨政機關(guān)事業(yè)單位及企業(yè)中高層管理者

【課程大綱】

一

、清正廉潔的概念及腐敗問題
（一）當(dāng)前反腐敗面臨的嚴酷現(xiàn)狀
     透明國際關(guān)于各國廉政評估排名
（二）貪污腐敗高發(fā)的原因
    腐敗高發(fā)源自四個層面
（三）貪污腐敗的危害性
    貪污腐敗的四大危害
二

、貪污腐敗是政息黨忘的催化劑
（一）前車之鑒——蘇聯(lián)解體蘇共解散的啟示
    1990年6月《西伯利亞報》民意調(diào)查
    中組部拍著攝的紀錄片節(jié)選
（二）甲午海戰(zhàn)敗于朝廷和軍隊的腐敗
    慈禧太后帶頭腐敗——挪用軍費慶生
（三）蔣家王朝覆沒的啟示
    案例：國民黨時代，黨政軍腐敗的狀況
（四）共產(chǎn)黨的勝利源于清正廉潔的人民軍隊及人民政府
    共產(chǎn)黨的宗旨——為人民服務(wù)
（五）反腐倡廉歷來是黨的政策
    習(xí)近平強調(diào)

，要繼續(xù)堅持“老虎”

、“蒼蠅”一起打
歷年反腐案例
（六）今年總理在政府工作報告中特別強調(diào)反腐敗問題
加強廉潔政府建設(shè)，一體推進不敢腐

、不能腐

、不想腐
    最新反腐敗案例
（七）中央紀委國家監(jiān)委網(wǎng)站通報執(zhí)紀審查
    最新反腐敗統(tǒng)計表
三、反腐倡廉是走中國特色社會主義的基本保障
（一）黨和政府反腐在行動
    十九大報告：“腐敗是我們黨面臨的最大威脅”
（二）本系統(tǒng)腐敗案例警示1
    對比：古代清官的故事——陳居做官甘清貧
（三）本系統(tǒng)腐敗案例警示2
    對比：古代清官的故事——公儀休相魯而拒魚
（四）本系統(tǒng)腐敗案例警示3
    對比：古代清官的故事——羊續(xù)拒魚
（五）加強職業(yè)操守修養(yǎng)防微杜漸
    “不慮于微

，始貽大患

；不防于小，終累大德

。”
（六）一時失足千古恨
“一人不廉

，全家不圓”
（七）算好人生七筆賬
    案例：
四、如何樹立正確的價值觀
（一）什么是價值觀
    主體對自身及外界事物的價值定位
（二）樹立正確的價值觀的重要性
    我為人人

，人人為我

。為別人就是為自己
（三）成功的標準是什么
    案例：
（四）父親在子女教育中的重要性
    孩子生命中“重要的人”
（五）推動搖籃的手是推動世界的手
    娶對了媳婦澤及三代
    案例：
（六）凡夫畏果，菩薩畏因
    因緣果報賞罰分明
    案例：
（七）不功利不世俗——平安就是福
    身陷囹圄株連九族
（八）雁過留聲

，人過留名
廉潔高效

，愛崗敬業(yè)，忠于職守

！

現(xiàn)場收集的學(xué)員問題解答
通常答題時間為0.5-1小時

，2天以上課程可設(shè)計專門的研討咨詢環(huán)節(jié)

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