課程背景：
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”
------《禮記·中庸》
1.為什么公司年初制定的目標到年底總是打折？
2.為什么部門工作計劃執(zhí)行總是你推我推大家推？
3.為什么個人目標計劃推行總是有目標而無方法？
有目標的人在奔跑，沒目標的人在睡覺！
假如公司年初制定目標計劃達成率為100%，結(jié)果到年終
，公司高層完成
80%，中層完成80%，基層完成
80%，最后公司整體完成多少？答案是
51.2%！
只有方向而無方法，只有目標而無計劃，再偉大的戰(zhàn)略目標也只能淪為一紙空談
！
唯有讓公司的一切管理活動圍繞著戰(zhàn)略目標進行，以結(jié)果論英雄，拿數(shù)據(jù)來說話
，以業(yè)績定獎懲
，公司的發(fā)展才有良好基礎(chǔ)，員工的獎懲才有尺度
，員工的工作才有方向
！
課程收益：
1、掌握從戰(zhàn)略目標分解推進計劃的方法和思路；
2、學(xué)會目標制定的原則和流程，以及目標的分解
3、運用常見工作計劃的制作流程和方法
；
4、領(lǐng)悟運用計劃推進落地的九個常用工具；
5、綜合運用計劃執(zhí)行到位的六個原則；
6、讓工作目標和計劃二者有機結(jié)合
，達到高效執(zhí)行目的！
課程時間：1~2天 6H/天
課程對象：中高層干部
授課方式：課程幽默風(fēng)趣、突出互動
，課堂講授
40%，情境模擬
20%，學(xué)員演練20%，課堂游戲
10%，經(jīng)驗分享、答疑
10％。
課堂安排：采小班制分組方式進行，小組相互
PK并進行積分制；
課程工具：
1)SMARTER
2)OPDCA
3)5W2H
課程大綱：
第一講：有的放矢 --- 目標定義與原則
1.課堂思考：你今年的目標是什么？
2.目標管理的歷史沿革
德魯克《管理的實踐》首提
3.現(xiàn)代管理對目標管理的定義
4.MBO管理的四個步驟
5.目標管理的意義
1)體驗游戲：轉(zhuǎn)身競賽，分組討論
2)有無目標的區(qū)別：哈佛大學(xué)的跟蹤實驗
3)目標管理的五大好處
6.目標的種類
7.目標的來源
8.目標制定的“smarter”原則
課堂模擬演練：真假目標
9.目標制定的七個步驟
課堂演練：小組成員每人分解一個真實工作目標
第二講：事預(yù)則立 --- 工作計劃的編制
1. 了解計劃 - 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢！
1)什么是計劃？
2)目標和計劃的區(qū)別
a)案例討論：王經(jīng)理的銷售目標何以未達成？
b)目標和計劃的三個區(qū)別
3)現(xiàn)代企業(yè)中計劃職能的弱化現(xiàn)狀及對策
4)計劃的六個好處
5)計劃的種類
a)按時間分
b)按性質(zhì)分
c)按范圍分
d)按形式分
6)計劃制定的五個步驟
a)目標分解：落實到崗，責任到人
四種不同目標的分解方法
分組演練：工作目標分解練習(xí)
b)任務(wù)排序：以終為始，輕重緩急
案例討論：怎么過河？
c)確定方案：團隊共創(chuàng) 資源匹配
課堂工具導(dǎo)入：5W2H法案例展示
課堂演練：小組完成并展示/點評
d)充分溝通:完善補充，達成共識
e)撰寫計劃：上級批準，宣傳布達
工作計劃常用的三種格式
課堂工具導(dǎo)入：工作計劃制定工具OPDCA
課堂演練：小組完成一份實際工作相關(guān)的工作計劃并展示
第三講：要事第一 --- 計劃的落實管理
1.事先溝通---良好的溝通是成功的基礎(chǔ)！
對上取得支持 ，對中取得協(xié)助
，對下取得認同
2.日常管理---日事日畢，日清日高
3.監(jiān)督檢查：定期檢查或不定期檢查
4.總結(jié)評估—定期總結(jié) ，效果評估
5.改進完善—改進不足 ，追求完美
6.獎懲兌現(xiàn)—獎勵先進，激勵落后
第四講：執(zhí)行為王 --- 計劃執(zhí)行七法寶
1. 立即行動 ，盤點資源
盤點資料的工作卡：5W2H2S九宮格
2.日事日畢 ，拒絕拖延，立即行動
！
a)情境引導(dǎo)：人性的弱點---人為什么會拖延 ？
b)日事日畢，日清日高
3.管理時間 ，提高效率
4D時間管理法則
4.一次做對 ，避免浪費！
